На Уроке цифры в апреле школьники научатся руководить проектами
онлайн с помощью «Эджайла» и «Водопада»
Главный открытый Урок цифры по проектному управлению пройдет в
Великом Новгороде.
С 15 по 21 апреля в российских школах пройдет Урок цифры на тему
«Управление проектами». Это необычные уроки информатики, на которых
дети узнают о том, что такое проектная деятельность, какими признаками
обладают проекты и в чем их специфика в области информационных
технологий. Урок раскроет механизм управления командой и важность роли
руководителя проекта. Участники занятий познакомятся с двумя подходами к
управлению проектами: классическим методом «Водопад» и современным
подходом «Эджайл» (Agile). Полученные знания будут отработаны в игровой
форме на тематическом онлайн-тренажере, разработанном фирмой «1С».
Ольга Васильева, министр просвещения РФ: «Сегодня мы отмечаем
интерес к «Уроку цифры» во всех регионах России и это не удивительно,
ведь цифровые технологии стремительно проникают во все сферы
общественной жизни. Детский интерес искренен и сильно мотивирован, а
познание открывает уникальные возможности прикоснуться к будущему.
Убеждена, что третий по счету урок вновь вызовет повышенное внимание у
школьников, проложив им дорогу для профессионального выбора своих
занятий и увлечений».
Константин Носков, министр цифрового развития, связи и массовых
коммуникаций РФ:
«Обычно люди определяются с будущей специальностью еще до
университета, поэтому, если нам нужны профессиональные кадры для
цифровой экономики, недостаточно просто увеличить в профильных вузах
количество бюджетных мест. Важно пробуждать интерес к соответствующим
вопросам еще в школе. Урок цифры – хороший инструмент для этого. В
нескучной форме на нем рассказывается о сложных, но интересных, а
главное – полезных темах: искусственном интеллекте, машинном обучении,
нейронных сетях, кибербезопасности и так далее. Эти знания пригодятся не
только будущим ИТ-специалистам, но и потребителям цифровых продуктов,
то есть всем без исключения».
Борис Нуралиев, директор «1С»: «Мы будем стараться раскрыть довольно
трудную для школьников тему ИТ-проектов простыми словами, и надеемся,
что эти знания пригодятся ребятам как для профориентации, так и в жизни. В
первых акциях «Урока цифры» основные открытые уроки со всеми
представителями организаторов и партнеров проходили в столице. Но ИТ-
индустрия как раз выравнивает возможности жителей разных регионов, и
при этом ИТ-специалисты требуются повсеместно. Апрельская акция
пройдет в новой, но уже успешной школе №36 в быстро развивающем
цифровые компетенции Новгородском регионе».
Евгений Ковнир, генеральный директор АНО «Цифровая экономика»:
«На Уроках цифры дети получают представление о важных для цифровой
экономики компетенциях из первых уст, то есть непосредственно от
носителей этих компетенций. В результате такого обучения в следующем
десятилетии все те, кто освоит эти компетенции, смогут поступить в вузы,
которые будут увеличивать число выпускников по ИТ-специальностям до
120 тысяч к 2024 году, а также смогут найти интересную работу, в том числе
в ведущих компаниях цифровой экономики».
Предыдущий Урок цифры на тему «Искусственный интеллект и машинное
обучение», подготовленный Сбербанком, проходил с 18 февраля по 8 марта.
Лидерами по числу участников проекта стали Москва, Санкт-Петербург,
Свердловская и Самарская области. В 70 регионах прошли открытые Уроки
цифры, в которых приняли участие губернаторы, ИТ-министры и другие
представители региональной власти. С участием представителей Сбербанка
Урок прошел в 96 городах. В целом на тренажере позанимались 3,6
пользователей.
Всероссийский образовательный проект «Урок цифры», организаторами
которой являются Министерство просвещения РФ, Министерство цифрового
развития, связи и массовых коммуникаций РФ, АНО «Цифровая экономика»,
«1С»,
«Яндекс»,
«Лаборатория
Касперского»,
«Кодвардс»,
Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее» и Mail.Ru Group, при
информационной поддержке Университета НТИ «20.35» стартовал в декабре
2018 года. С момента запуска проекта в нем приняли участие более 20 000
школ и более 9 млн пользователей.
Уроки цифры проводятся ежемесячно в течение учебного года, каждый из
них посвящен определенной теме. Все они призваны помочь в развитии
ключевых компетенций цифровой экономики — одного из приоритетов
федерального проекта «Кадры для цифровой экономики». Предыдущие
уроки по темам «Алгоритмы. Код. Команда» и «Искусственный интеллект и
машинное обучение» доступны на сайте проекта.
